第一個學期

進入應藝所後過著不一樣的日子
上的課和以前不太一樣
認識所上的許多人
每個人都很厲害 他有他們自己的特質
可以向每一個人學習

這學期修了四門課
藝術史心理學 互動設計 科技藝術 動畫

陳老師的藝術史心理學
老師常常藉由這些藝術家或是作品提到關於藝術或是人生的大道理
可以看到老師對於許多事情的不同見解
也可以思考自己 是門可以受到洗禮的好課~
雖然我常常上課打瞌睡 哈


這是藝術史心理學期末交的作品 不知道這幅畫到底有沒有感情?
發現自己是個很難受到感動的人
我想受到感動 也想要用自己的作品感動別人
我的身體很敏感 但是心一點也不敏感 真是諷刺~

互動設計這門課因為我太混了 所以一直覺得很對不起王老師 哈
因為這學期修太多課 又很懶得做研究 結果這門課學到東西好像不多

科技藝術是第二次修家祥老師的課
這次期末作品用了webcam來做
我是想做一個讓觀眾可以體驗在場景中的不同感受
特地加入音樂的元素 想要從除了視覺之外來加強
最後做出來的東西一個人測試時覺得還OK
但是實際present時效果好像不是很好
看來下次要弄作品還是要先想清楚

動畫課大概是我這學期最認真的一門課吧
講師是個很厲害而且人很好的學長
這門課學到的東西也是不少
最後的期末專題做得很累 但是做得很爽 成果也算不錯
present時還見到了另一位動畫導演
能夠從不同人(包括同學)得到不同的意見
也能對於別人的作品發表自己的見解
我還頗喜歡那堂課的 哈


我以前是很想走動畫的(雖然現在也是啦) 不過還不確定自己能不能走 適不適合

本來只是想PO一篇簡單的文章 結果打了一堆東西
恩 下個學期只打算修兩堂課 多花點時間做點其他創作
希望下個學期也能這麼豐富~